黑沉的夜空，凄冷的寒风，破旧的广场，荒芜的杂草……一个瘦弱的小女孩儿在空旷的广场上，她叫月月。

咦？广场远处好像有什么东西，月月好奇地向那个东西跑过去。当她走到前面一看，发现地上有一只拉杆箱，在好奇心的驱使下，她走向它，然后慢慢地打开了它。咦？箱子里面是什么，黒糊糊的几块不成形的东西，散发着焦臭味儿。

她惊恐地想起身逃跑，可是脚下却像被黏住一样不能动弹，她拼命地想大声求救，可是却发不出一丝声音。她绝望地望向天空，一只大烟囱正冒着滚滚黑烟，烟雾渐渐凝结成一张硕大狰狞的面孔朝小女孩儿逼来。小女孩儿惊惧万分，在睡梦中惊醒，她面色苍白，大哭不止。

这样的噩梦不知重复了多少次，几个月以来，月月经常被这样的噩梦所折磨，她孤独无助，惶恐不安。爸爸妈妈焦急地询问月月怎么了，月月只是不停地说“怕，怕，怕”。

为了让宝贝女儿不再受此折磨，每晚爸爸妈妈都贴心地把月月安排在床的中间位置。月月对爸爸妈妈充满了依赖，尤其对妈妈更是像小鸟一样紧紧依偎着。可是等到入睡后，凌晨时分噩梦又一次次不期而至。

每天早上起床后，月月沉默不语，行动迟缓，后来干脆辍学在家。爸爸妈妈看着月月越发苍白的脸庞，无神的眼睛，消瘦的身体，焦急万分。

经上网查询和朋友推荐，月月的父母带着月月辗转找到了点津心理中心。在和中心预约好时间后，他们风尘仆仆地赶来。这个7岁的小女孩儿，瘦瘦小小的，站在父母中间，局促地握着双手，不敢抬头看人，偶尔悄悄环顾下四周，又忐忑地收回目光，默然地盯着地上摆放的吊兰花。

点津心理专家首先给他们倒了水，慢慢安抚了他们的情绪，认真询问了事情的缘起。月月的母亲经过努力回忆，终于找到了一些线索：

几个月前的一个晚上，月月的爸爸妈妈坐在客厅里看法制频道的节目，刚好讲到一起碎尸案件时，月月也过来一起看电视。当时父母没有太在意，也没有更换频道，一直把节目看完了。节目大概讲述了一起杀人后，碎尸，焚尸，把尸体装入拉杆箱和烟囱的案例，有些画面过度血腥。看完电视，月月就一直跟在爸爸妈妈身后，表达了不想睡觉的想法，爸爸妈妈也没多想，告诉月月明天要早起上学，还是要乖乖睡觉去，月月才不情愿地爬上了床。之后，月月经常从噩梦中醒来，慢慢变成了一副病怏怏受到惊吓的样子。

水杯被月月紧紧地握在手里，好像是抓住了一个安慰品一般。点津心理老师温柔地喊着月月的名字，他那柔和的语言让月月的紧张情绪得到了缓解，老师趁机请月月用讲故事的方式复述了事件。

起初月月讲的很少，声音也很轻，但是老师不断地鼓励月月把压抑的恐惧和负面情绪释放出来。当月月讲到“广场”、“尸体”、“拉感箱”、“烟囱”的时候，肩膀明显抖动起来，肌肉更加紧绷。敏锐的老师觉察出了这些突破点，采用了专业的方式，让月月进行了一系列的情绪释放和放松训练。

月月刚接触放松训练的时候，比较害羞，紧张，放不开，但经过老师耐心的鼓励，月月渐渐克服了心理障碍，慢慢地能够按照老师教的方法进行练习，经过几次的释放和放松，月月的恐惧心理得到了有效缓解，老师嘱咐月月在日常生活中，感到恐惧紧张时，按照学习的放松方法进行练习。

老师还敏锐地观察到了月月和父母的关系，月月的爸爸妈妈关系很好，他们对月月也很疼爱，但是月月更喜欢靠近妈妈，每次也都爱拉着妈妈的手前来咨询。问及原因，月月爸爸不好意思地笑了，他说虽然也很疼爱孩子，但是有时不知怎么表达，所以更多时候是自己在一旁玩手机，或者看报纸，和月月一起真正玩耍共处的时间比较少。老师也语重心长地和月月的父母进行了沟通，给他们讲什么才是有效陪伴，尤其作为父亲，一定要多和孩子接触，努力给孩子树立起高大伟岸、果敢独立的形象。

咨询的最后，月月表示没有那么害怕了。月月和父母真诚地感谢点津中心的专家指导，高兴地回家去了。

过了几日，收到了月月父母的反馈，告知月月现在可以沉沉地睡着觉了，也不做噩梦了，学习生活渐渐走上了正轨。

傍晚，日落西沉，一抹柔和的霞光映射得放学的小路无比优美，月月背着书包走出校门，月月对前来接她的爸爸妈妈说，我们去超市买些零食好不好？我听同学说，****可好吃了……

爸爸妈妈相视莞尔一笑， 夕阳中，一家三口的影子融合在瑰丽色的画布里。